Predicate Thesaurus (Takeuchi lab. Okayama University)
表示方法を変更する予定です.リンクなど若干かわります.(2020/March)
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Vths
Id
見出し語
Yomi
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小分類2
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3012
知れる
シレル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
浮気が
[対象]
妻に
[経験者]
朝帰りで
[原因]
知れる
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3013
分かる
ワカル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
答えが
[対象]
彼に
[経験者]
分かる
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3014
分かる
ワカル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
本心が
[対象]
彼に
[経験者]
分かる
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3015
読む
ヨム
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
[動作主]
経済動向を
[対象]
読む
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3017
思い知る
オモイシル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
[経験者]
無力を
[対象]
思い知る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3018
感知する
カンチスル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
サ変名詞
View
[経験者]
事実を
[対象]
感知する
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3019
気取る
キドル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
[経験者]
思惑を
[対象]
気取る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3020
心得る
ココロエル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
彼が
[経験者]
状況を
[対象]
心得る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3021
察する
サッスル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
兵士が
[経験者]
危険を
[対象]
察する
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3022
悟る
サトル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
患者が
[経験者]
死期を
[対象]
悟る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3023
実感する
ジッカンスル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
サ変名詞
View
[経験者]
寒さを
[対象]
実感する
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3024
見通す
ミトオス
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
彼が
[経験者]
相手の気持ちを
[対象]
見通す
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3025
見抜く
ミヌク
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
占い師が
[経験者]
悩みを
[対象]
見抜く
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3026
読み取る
ヨミトル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
[経験者]
文意を
[対象]
読み取る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3027
読み取る
ヨミトル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
[経験者]
心理を
[対象]
読み取る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3028
読める
ヨメル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
[経験者]
考えが
[対象]
読める
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3029
理解する
リカイスル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
サ変名詞
View
彼が
[経験者]
内容を
[対象]
理解する
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3030
理解する
リカイスル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
サ変名詞
View
教師が
[経験者]
生徒を
[対象]
理解する
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3031
理解する
リカイスル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
サ変名詞
View
彼が
[経験者]
道理を
[対象]
理解する
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
3032
得る
エル
状態変化あり
位置変化
取得(情報)
理解
動詞
View
互いが
[経験者]
意を
[対象]
得る
([動作主]の働きかけで) ([1]の内容が[2]に理解されて) [1=情報]が[2=人]のもとにある状態 になる
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